课程背景：
在当下的时代，人才之重要性已经在企业当中凸显出越来越重要的作用，尤其当90后开始成为职场主力，依靠传统的行为管理手段与方法，已经难以有效激励人才，对成长而言就更加无从谈起。所以，西方管理学界经过30年的理论研究与实践发现，“赋能型”的教练式经理人才是符合企业当下发展的真正需要之所在。何谓“教练式经理人”？简言之，就是通过教练式的沟通方式，帮助人才更加深入的了解自己、理解他人，激发出内在的动力、潜力和变革的意愿。教练的过程，就是培养下属成长和成功的过程，教练的理念和技术将会使自己的事业和人生更上台阶，实现更大的自我价值。该课程将会让学员感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑，发挥更大的领导魅力，进而发挥出团队的巨大潜力，使得个人、团队、公司都能够走向更美好的未来。
课程目标：
1、 认知教练式管理的基本原理：从行为管理到思维管理的转变
2、 理解教练的概念并能够准确描述
3、 了解教练式管理的逻辑心法
4、 掌握并且能够应用教练式管理的工具：九宫格、双轮、教练觉察
5、 掌握并且能够应用教练式管理的功法：3F倾听、同理心、强有力提问
针对学员：
初级管理者、企业管理中层、决策层、希望掌握教练工具的爱好者
授课时长：
2天/12小时
课程大纲：
主题 | 要点 | 讲解内容 | 讲解方式 |
管理思维转变 | 管理现况分析 | 描述传统管理方式，通过实际案例讨论的方式让学员掌握从行为到思维的管理理念。 | 教授讲解 |
行为到思维的管理 | 小组讨论 |
心智模式判别 | 案例分析 |
人的心理特征 | 案例分析 |
何谓教练技术 | 教练的起源 | 让学员明白教练技术的定义，通过自我的活动实践，了解教练技术能够带给我们的改变。 | 教授讲解 |
教练的角色 | 实践练习 |
教练的对话 | 案例研讨 |
教练的意义 | 视频研讨 |
教练式管理的心法 | 管理者沟通风格测评 | 透过管理沟通风格测评让学员了解到以往的行为管理中遇到的瓶颈，并且能够根据案例研讨，发现自身的不足以及在转型“教练型管理者”的过程中需要突破的障碍。 | 动手操作 |
管理测评解读 | 教授讲解 |
教练式管理者的状态 | 视频研讨 |
坚守愿景与价值 | 案例研讨 |
影响他人与责任 | 案例研讨 |
觉察事实与内省 | 案例研讨 |
资源创新与协作 | 案例研讨 |
激发下属与辅导 | 案例研讨 |
教练式管理的技法 | 教练九宫格 | 将所有的教练心法进行工具化落地应用，赋能于人，让被教练者在全新的管理环境中成长。 | 讲解实践 |
双轮矩阵教练工具 | 讲解实践 |
觉察教练工具 | 讲解实践 |
逻辑层次教练工具 | 讲解实践 |
教练式管理的功法 | 3F倾听 | 作为教练式管理者的基本功法，需要在长期的工作实践中不断强化提升，给予提升的路径，方便日后应用。 | 案例研讨 |
同理心 | 教授讲解 |
强有力的提问 | 讨论实践 |
回顾与总结 | 全员共创 |
注：该课程大量案例、互动，让学员在被激发的状态中完成学习、掌握技能。
