课程背景：

绩效，是任何企业生存与发展的基础。而人，显然是决定绩效的关键。我们知道，行为驱动绩效。对行为的管理，无外乎外在驱动和内在驱动。事实已然证明并将继续证明，在去中心化的时代背景下，内在驱动才是真正的王道。

课程收益：

● 帮助学员牢固树立正确的绩效管理的指导思想，以助力其在实际工作中能始终站在绩效管理的制高点上。

● 帮助学员系统掌握实用的绩效管理的理论、方法与工具，以助力其在实际工作中能推动所在企业绩效管理水平的大幅提升。

● 帮助学员深刻理解必要的绩效管理的基础设施，以助力其在实际工作中能为绩效体系的有效运行提供有力的支持。

课程模型：

课程特色：

系统性：本课程涵盖行为设计的三个环节，即事前的引发、事中的支持和事后的反馈。

实战性：本课程的方法和工具来自大量的管理实践，追求的重点不在理论高度，而在学完以后能否将培训效果转化成现实的生产力。

前沿性：本课程充分吸收了诸多学科的最新成果，特别是管理学、心理学以及经济学等强相关学科，是集体智慧的结晶。

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：中高层管理人员，特别是董事长、董事；总裁、副总裁

课程方式：理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学，等等

课程大纲

前言：从人力到资本

第一讲：指导思想篇

一、管理的要素探讨

二、管理的情境分析

三、管理的方式转变

第二讲：理论、方法与工具篇

【知识体系】行为设计原理

一、引发系统：事前的行为设计

1. 绩效模型

2. 实战案例：BG精选案例0401

3. 应用要点

二、支持系统：事中的行为设计

1. 绩效等式

2. 实战案例：BG精选案例0402

3. 应用要点

三、激励与辅导：现代管理者的必备技能

1. 激励：解决意愿问题

1）一个有用的理论

2）一个有效的方法

3）一个有益的练习

2. 辅导：解决能力的问题

1）核心能力

2）基本流程

3）情景模拟

四、反馈系统：事后的行为设计

1. 绩效函数

2. 实战案例：BG精选案例0403

3. 应用要点

综合案例：历久弥新的经典

第三讲：基础设施篇

一、管理在实质上是一种关系

二、信任产生的四个来源

三、逻辑：人对了，事就对了

【专题】OKR：绩效管理新阶段

结语：从知道到做到

课程附件：

1. 同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容

2. 管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法

3. 落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法