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《站在屋顶秀出自我——培训师之授课技巧》

最后更新:2021-01-13 16:30
企业内训课程价格 参考价格:待定 (2天(每天6小时))
我要报名课程内容介绍

课程背景:

如何自信满满的站上讲台?如何迅速赢得学员的信任?怎样提升学员的活跃度?如何全程紧抓学员的注意力?还没等到精华学员就疲劳了怎么办?课堂效果无法掌控怎么办……

本课程将聚焦培训师的舞台呈现能力,通过开场迅速建立信任感、紧紧抓住学员注意力并持续保持、逻辑清晰的表达结构、活泼有趣的互动教学、培训师的完美课件等模块,手把手帮助学员走上讲台,成为影响他人做积极性改变的人。

 

课程收益:

●编写一篇有效建立学员信任感的自我介绍

●掌握开场暖场的6种方法

●具备自信、流畅、自如表达的授课能力

●掌握设计具有吸引力开场白的技巧

●带走现代化教学中的团队动力法、世界咖啡法等互动教学法

●运用授课的综合技能,完成不少于15分钟的互动式课程讲授

 

课程模型:

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业内训师;培训管理者;职业培训师;需要提升培训技能的人

课程方式:分组竞争+案例分析+测试评估+头脑风暴+现场实操演练,70%实操,30%理论讲解,手把手带着实操。

课程彩蛋:随堂免费赠送超大信息量的“培训素材”资料包

 

课程大纲

前言:道——企业培训的认知

一、认知“培训课”

1. 学习模型——70/20/10理论

2. 课程的五级评估模型

互动:辨别知识与技能,识别课程级别

3. 企业内训的本质:缩短员工胜任工作岗位的时间

头脑风暴:UMU讨论

二、认知“培训师”

1. 培训师的意义与价值:帮助、影响、改变

三、认知“学员

1. 成年人最不喜欢的学习方式

2. 如何激发成年人学习兴趣

视频互动:《蒙那丽莎的微笑》对比分析

3. 成年人学习的注意事项

 

第一讲:法——逻辑清晰,让内容表达更精准

一、预告片之开场白——迅速建立老师与学员的链接

1. 开场白的目的

2. 解决“与我何干”的方法与技巧

3. 快速建立信任-自我介绍

演练:台上1分钟自我介绍

4. 打破冷场建立连接的6大技巧

二、正片之主题——结构化让学员更易理解

1. PREP四步法——观点/理由/举例/重申,培训中最有效的表达

演练:四步法演练

2. POP——挑战/可选方案/建议,提出最有效的建议

视频互动:《什么是POP》

3. SNSA——背景/需求/建议/优势,路演就要这么做

4. BCDSB——背景/挑战/当务之急/支持/好处,不防试试跨部门合作

5. 如何讲述幽默风趣、感动他人的故事

视频互动:《父亲的爱》

三、彩蛋之结尾——意义升华,激发学员行动

1. 故事视频法

2. 回顾法

3. 游戏法

4. 名人名言

5. 承诺改变

 

第二讲:术——呈现有力,让学员感受老师的风采

一、自信满满走上舞台

1. 克服紧张,淡定从容

2. 穿着得体,印象加分

3. 举手投足,潇洒演绎

二、营造亲和走近学员

1. 眉目传情,眼神交流

2. 一举一动,恰当得体

3. 贯穿始终,微笑授课

三、情感满满精准表达

1. 掌握抑扬顿挫的语音语调

互动游戏:谁偷了我的钱

2. 洽到好处的“板书”辅助

演练:走上舞台方知如何更好

 

第三讲:器——能量提升,寓教于乐互动教学

一、如何听——你知我不知

1. 倾听的五个层级

2. 倾听的障碍

3. 良好倾听8大技巧

二、如何说——你不知我知

游戏互动:“你说我画”,体验提问与倾听的力量

1. 提问的技巧

1)封闭式问题刺激互动

2)开放式问题引发思考

3)半开放式问题聚集问题

4)有效提问的7要素

演练:设计互动的提问方式

2. 有效反馈的三明治法

1)鲜花(优点)

2)鸡蛋(改进点)

3)鲜花(总结)

演练:双角色相互演练三步法

3. 回答问题的五步法

演练:“上班是否要穿职业装”

4. 具有同理心的3F法

演练:《欢乐颂》莹莹和樊姐的职场故事

5. 不同类型学员的应对法

1)沉默者:课堂太安静怎么办?

2)黑客:学员不配合怎么办?

3)抱怨者:学员抱怨不好用怎么办?

4)万事通:学员什么都懂怎么办?

世界咖啡坊式讨论

三、如何学——大家一起动起来

1. 团体动力法ME-WE-US,场域的打造

2. 案例编写与互动学习助培训更落地

1)初级案例编写——区辨题(选择、填空、连线、判断)

演练:案例编写与演示

2)中级案例编写——对话练习题

演练:案例编写与演示

3)高级案例编写——角色扮演题

作业:情景剧脚本的编写

3. 巧用道具,手机学习乐趣无限

1)手机与电脑配合——UMU平台介绍

2)UMU中签到、问卷、调查、考试与面授课的配合应用

互动:手机UMU体验

 

综合演练——培训师现场演绎

1. 现场试讲

1)自选课题,7分钟迷你主题培训

2)分享感受

2. 优劣式分析

1)学员互评

2)导师总结


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