课程背景：

什么时思维导图？

思维导图是由“世界大脑先生”东尼·博赞教授提出的一项大脑开掘理论。思维导图的结构化思维可以帮助我们对关键要素合理拆解,让我们想得更清楚,说得更明白;思维导图的可视化呈现方式可以帮助我们大幅度提高学习力和工作效率,将复杂多变的信息化繁为简,增强记忆。近年来,各大在线知识平台频频出现图像思考工具,思维导图以其效率高、易掌握的特点率先成为了最受欢迎的视觉思考工具。信息时代,谁能掌握高效的信息输入输出方法,谁就能抓住机遇成就自己。

思维导图可以帮助你解决哪些问题？

● 思考：用全脑思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快。

● 书面表达、公文写作：挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点；归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明，让人看得懂、愿意看、记得住；缩短写作时间，减少修改次数。

● 口头表达：重点突出，条理清晰，言简意赅，让听众有兴趣、能理解、记得住。

● 管理下属：分配任务时，思考周到、全面、严谨，不重叠无遗漏。

● 培训师开发课程和讲课：能够快速搭建框架结构，组织素材，逻辑清晰，通俗易懂。

课程目标：

● 掌握思维导图的核心理念，学会思维导图的基本绘制方式

● 如何深入细致地把握思维的环节，以保证你使用的语句能够真实地反映你希望表达的思想要点

● 提升撰写研究分析报告的能力，以及对复杂的问题进行分析、提出结论供决策使用的技巧

● 提升报告的讲解技巧，能够帮助你在以PPT等书面形式讲解具有清晰的思路，使读者或观众感受到思考逻辑的存在，迅速使演讲表达内容直指人心

课程特色：辅导式培训模式，课程强调互动和练习，切实提高学员的知识、技能。案例丰富，练习紧密结合学员工作实际；

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：高/中层管理人员、部门负责人、优秀员工

课程方式：理论讲授30%、案例展示10%、工具讲解30%、实操演练30%

课程大纲

第一讲：思维导图的基本认知

一、导图来源——了解思维导图创始人及创造原理

二、思维导图原理

1. 人类大脑神经元

2. 左右脑分工及合作

3. 思维的喜好，个性及记忆

三、思维导图的定义

1. 笔记法

2. 思维工具

3. 工作法

第二讲：思维导图的绘制呈现

一、绘制要求

1. 中心图：占地最广，色块饱满，三种以上颜色

2. 分支：一个分支一个颜色，冷暖相间，由粗到细，平滑曲线

3. 关键词：onewordperline，与分支同色或者全部黑色

4. 插图：突出重点关键部分，同色需撞色

二、手绘思维导图步骤

1. 中心图/主干/支干/脉络/关键词/插图

2. 思维导图绘制要诀

三、中国思维设计思维导图

1. 找切入点——中心主题

2. 游刃有余——思维脉络

3. 筋骨缝隙——重点关键

4. 分解完毕——完善呈现

练习：手绘“自我介绍”思维导图

第三讲：思维导图带来的思考方法

一、思考方式

1. 垂直思考：提升大脑的推演能力和记忆力

2. 水平思考：提升大脑的创意能力和问题解决能力

3. 脑力开花：工具模型的应用让创意更有思路

课堂练习：逻辑思考——分类阶层化思维练习

课堂练习：创意思考——1分钟词语接龙

案例讨论：不同思考方式在职场中的应用案例分享及练习

二、思考方法

雷斯托夫效应：首因效应，近因效应

曼陀罗思考法：魔术方块般的视觉式思考

三、思维导图核心元素

1. 分类原则

1）MECE原理

2）分清分净的方法

2. 关键词提炼

1）表达准确—简单，核心

2）简明扼要—onewordperline

3）归纳提炼—精髓获取

3. 插图的作用与绘制技法

1）突出重点，关键部分，提高注意力

2）引起求知动机

3）全方位表达与学习

4) 提高记忆力

5）绘制插图的四把钥匙

视频：插图绘制视频教学

游戏：MECE原则应用的分类游戏

练习：接到领导布置任务后的思维导图呈现

注：以上为课程标准版内容，可根据客户要求进行调整