中基层管理诊断策划能力训练
——中基层诊断与策划能力训练
企业最大的浪费是决策失误的浪费，尤其中高管的决策能力，直接影响企业绩效。企业最大的宝藏是员工的潜能，需要导入自主管理模式打造规模领导力。无论是决策还是自主管理，诊断策划能力是基础，更各层领导的关键能力之一。
拥有十多年咨询经验的资深咨询专家杨天河老师在辅导客户对标挖潜的过程中，帮助很多企业通过有效诊断与策划，新增数千万甚至数亿年化效益。为帮助更多单位有效提升决策质量、打造规模领导力，资深咨询专家、标杆管理专家、核心人才建设专家杨天河老师在多年实践基础上总结出四级管理诊断能力素质模型及系列课程，并以人才快速成长模式的形式开发了管理诊断能力测评、学习地图、诊断攻略、学习任务包、晋级包等系列工具，制作出《管理诊断自主学习晋级手册》，作为学员快速学习晋级的帮手。
本课程主要面对中基层管理者，将结合中基层管理日常诊断需要和重点工作，通过做任务的方式协助学员真正掌握并提升管理诊断能力，协助学员快速提升团队绩效和竞争力。
培训目标：
Ø 掌握通过诊断发现并把握核心问题的技巧，提升组织诊断能力；
Ø 掌握系统研究问题并优化方案的技巧，快速提升绩效和竞争力；
Ø 掌握推动变革的核心技巧，能够推动方案实施取得成效；
Ø 能够以降本增效为主线，把握本单位绩效和竞争力提升方向。
学员收获：
Ø 掌握管理诊断的基本技巧，能够从现象到本质，把握关键问题；
Ø 掌握系统研究并制定优化方案的技巧，大幅提升工作绩效；
Ø 掌握推动变革的核心技巧，提升个人影响力；
Ø 能够应用全面降本增效法提升本岗位、本部门（企业）绩效和竞争力；
Ø 掌握咨询专家的思维模式，像咨询顾问一样敏锐，善于整合资源创造价值，提升个人职业竞争力。
培训对象：中基层管理者
培训时间：二天
培训级别：二级，即中级诊断能力训练
培训形式：授课＋案例分享+游戏体验+视频分析+操作演示+实战演练
培训讲师：资深咨询专家 杨天河老师
课程特点：
课前测评，了解学员能力现状，明确课程重点；
课中确认，课中带过基层级别核心内容，确认基础技巧进而升级；
课中研讨，结合重点工作或公司推进的管理主题进行诊断和策划；
课中辅导，标准化研讨和辅导模式，帮助学员用最短的时间获得最大收获；
课后反馈，针对课堂研讨和课后推进以及诊断能力提升等给出建议；
学习手册，自主开发的诊断能力自主学习晋级手册，助力学员快速成长。
课程大纲：
一、管理诊断基础概念
1、诊断体验与思考
2、管理诊断的内容
3、为什么要管理诊断
4、中基层管理者常见诊断内容
5、管理诊断能力自主学习晋级体系
二、管理诊断基本技能
（一）管理诊断能力训练
1、诊断的基本理念
2、诊断的基本技巧
3、中基层管理者常用诊断工具
3.1绩效管理诊断
3.2人员管理诊断
3.3资源管理诊断
3.4运营管理诊断
3.5机制管理诊断
3.6执行管理诊断
实战演练：结合单位情况进行诊断
（二）策划能力训练
1、核心策略
1.1瞄准方向是前提
1.2集中资源是关键
1.3坚持不懈是王道
1.4检查控制是保障
1.5对标赶超是手段
实战演练：对标赶超项目演练
2、精细研究
2.1问题研究框架
2.2信息收集分析
2.3诊断框架
2.4量化体系
3、系统优化
（三）推动变革能力训练
1、变革阻力管理
1.1变革对员工的心理影响
1.2变革障碍分析及应对策略
1.3变革中的人员分析及应对策略
2、变革推进核心要点
3、成功的变革与失败的变革
4、在平衡中走向成功
5、业务再造变革注意要点
实战演练：某课题策划演练
三、管理诊断实操演练
1、全面降本增效法
1.1开源核心方法
1.2节流核心方法
1.3竞争力提升核心方法
2、诊断本单位（岗位）降本增效潜力
实战演练：降本增效潜力诊断
