课程效果： 1. 如何测试下属的成熟度? 
2. 如何测试自己的领导风格中的弱点?
3. 如何根据不同情况调整自己的领导风格?
4. 如何与不同职位的人（领导、下属、同事）打交道?
5. 如何分析下属的性格? 如何与不同性格的人打交道？
6. 如何提高自己的权威？
7. 如何进行绩效考核？如何对待业绩不佳者？
8. 领导者如何授权？
9. 如何避免一放就乱，一管就死？
课程大纲：
 如何提高领导力？
 领导和员工素质要求有何不同？
 领导者和管理者的区别
 什么样的领导是好领导？
 职权力和影响力的区别
 领导权利的来源

 成熟度与领导风格
 员工成熟度的四个阶段
 判断员工成熟度的工具
 四种不同的领导风格
 指导型行为 vs 关系型行为
 民主 vs 独裁

 性格与领导风格
 人性风格的四种分类
 性格之间的冲突
 如何调整领导风格

 如何与不同职位的人打交道?
 如何“管理”你的老板
 与同事打交道的技巧
 与下属打交道的技巧

 如何进行绩效考核
 SMART目标原则
 只看结果的放羊式管理的后果
 KPA平衡记分法
 如何对待业绩不佳者
 3种人的区别对待

 授权的“三力平衡”
 经理如何介入？
 操练: 两分钟挑战
 案例：授权 vs 忽视
 案例：授权 vs 放纵
 授权的类型
 授权的条件

 持续激励
 激励的种类
 金钱以外的21种激励方法
 马斯洛模型
 X-Y理论
 有效激励评测题
 激励的可持续性
 案例: 李经理的苦恼
 留人“四宝”