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德鲁克管理系列之2. 德鲁克:经理人进阶-课程大纲

最后更新:2021-03-08 16:41
企业内训课程价格 参考价格:待定 (2天(每天6小时))
我要报名课程内容介绍

本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。

【培训目标】

作为管理者在掌握一定的管理技能之后,提升管理效能及其效用。

辅佐篇:认识到管理上司是经理人的职责,掌握与上司有效相处的技巧

共事篇:认识同事间平行关系的重要性,学习改善与同事关系的实用技巧

激励篇:提供更有效协助下属取得绩效的技巧,了解员工的成就感是激励的原动力

规划篇:认识规划的根本意义,学习规划的思维方法,运用做规划的工具

决策篇:了解决策的因素和决策过程,运用5步决策法提高决策能力

组织篇:认识组织环境与文化、管理者责任与自由的关系,提高利用组织资源工作的能力

【培训对象】

至少有2年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司总经理等中层管理者

【培训天数】

2天

【人数】

为便于演练、保证效果,30人左右为最佳

【培训方式】

精选德鲁克最具代表性的、适用于中层管理者的经典理论,结合经理人管理工作实践,以案例和情景游戏为载体展开研讨。

课程大纲

Day 1

模块一、辅佐篇-如何有效辅佐上司

本篇的辅佐上司之道将会成为你事业的新起点!

  管理者的使命与责任

上司对下属的期望

  辅佐上司的基本原则

了解上司风格的4个途径

向上司推销建议的5步法

  视频学习与模拟演练

视频学习:我有个动议

模拟演练:当场推销建议

模块二、共事篇-如何跨部门沟通协作

您是否已经意识到,同事之间的平行关系通常比上下级之间的关系更为重要?而同事之间的沟通不良是结果,不是原因。沟通不良是人际关系不好的症状。管理者应该问自己这样的问题,“我能够为组织带来什么贡献?我的工作需要其他什么部门的配合?别的部门需要我的什么配合才能完成工作?”只有着眼于有效贡献,才能建立良好的人际关系。

  部门沟通与合作的理念

互动:红黑游戏

我们合作中的问题分析与解决

  如何处理同级冲突

TKI测试:了解我们的冲突处理模式

有冲突到协作的关键点

  为良好人际关系与沟通承担责任

良好沟通的7个特征

有效沟通的4个法则

模块三、激励篇-如何有效协助下属

作为经理人,您是否对激励下属苦无良策?对待员工的绩效评估,你是否清楚它的目的?对于经理人而言,“把正确的事情做对”是最高境界,所以作为上司有两方面的责任:引导下属做正确的事情;协助下属把事情做对。协作下属的关键在于工作绩效。而用人决策的秘诀则在于适才适所。

  破解激励困局

激励的核心:金钱无法激励绩效

协助下属取得绩效:确立目标、消除障碍

角色扮演:协助下属排除障碍

  目标管理、自我控制与绩效评估

告诫的原则和技巧

中层经理人的责任

Day 2

模块四、规划篇-如何有效思考未来

  中层经理人在企业中的使命

愿景-使命-价值观-战略-目标

关于规划的误解与正确认识

经理人的使命源自自我规划

  德鲁克著名的“3个问题”

企业设立目标的8个关键领域

目标设定及目标平衡的3个方向

  目标管理与自我控制

目标管理重在自我控制

目标管理与绩效文化

  规划系统图解读

模块五、决策篇-如何有效评估风险

任何决策都带有风险,经理人的职责是仔细界定问题,限制风险的大小,将风险降至最低。同时,经理人在做决策时,要考虑这是不是个偶然事件,如果不是,就必须为这些一般的、常会发生的事情制定政策、规范或原则,而不能继续以个案方式处理。

  有效决策者的基本观念

决策是为了达到目标而非解决问题

先关注什么是对的,再关注谁是对的

  有效决策过程的五大要素

界定问题的提示

案例研究:一次薪酬激励政策会议

确立边界条件

案例研究:产量与质量的矛盾

如何设计合适的方案并有效行动

案例研究:应该采用什么样的投标方案?

模块六、组织篇-如何善用组织

德鲁克说: “不要担心组织会限制你做什么,多花点时间想想组织能为你做些什么。”经理人的不快乐是由于注意升迁胜于成就。

  工作的意义:“平衡”的经理人

  管理的3大任务与管理者的5项工作

  使组织顺畅运作的6要素

  组织不良的症状

  组织成员该承担什么责任

- 案例研究:善用组织资源

专家介绍

领导力专家、高管教练

寰球立德、慧福咨询 合伙人

中国管理科学研究院 学术委员

14所高校管理研修班 特聘讲师

北京彼得·德鲁克管理学 认证讲师

美国HPO管理咨询公司 客座讲师

宾夕法尼亚大学 认证绩效改进咨询师

国际教练联合会(ICF) 认证教练

北京大学光华管理学院 MBA

原新浪无线 产品总监

职业背景

  现任寰球立德合伙人,全球领导力事业部负责人;创办慧福咨询,专注于领导力领域的咨询、测评及教练工作;

  丰富的培训经验:先后服务于美国HPO、北京彼得·德鲁克管理学院、清华总裁研修班等多家知名培训机构,培训内容包括教练式领导力系列、执行力系列、管理技能系列,以及问题解决工作坊系列等;

  丰富的职场经验:13年管理经验,曾在王府井集团、联想集团、新浪集团等知名公司担任管理职务;在新浪服务6年后,以产品总监的身份开始了自己的讲师生涯;

  丰富的教练经验:深度研究埃里克森教练体系、NLP教练体系,及坤烨绩效教练体系,开发了适合国内文化特色的教练流程;独立担当了恒天财富为期三个月的团队长一对一教练辅导,参加教练辅导的团队业绩增长了76%!

培训特点

 

  综合运用多种培训方法:根据课程阶段的不同,实施最能实现该阶段内容的培训方法,重点突出教练技术; 

  实现知识技能转换:用训练,尤其是有标准的训练加测评工具,实现知识技能的不断锤炼,提高学员学习的热情;

  实现工作场景应用:通过当场教练指导,针对学员工作中遇到的实际情况给予提升和突破,达到立竿见影的效果;

  实现工作氛围打造:通过独有的“共识”环节,激发学员改变的热情和动力,达成共同改变的共识与承诺,使培训成果在工作中真正得以显现。

重点客户

中国移动、中国联通、东软集团、中铝、中铁、神华、华能、华电、中烟、运载火箭研究院、中海油、陕西煤业化工集团、中国医药集团、新浪网、百度、中兴通讯、神州数码、爱国者、侨外集团、海尔集团、李宁公司、达芙妮、万科、富力地产、佳兆业置业、邮政储蓄银行、北京银行、恒天财富、中信建投、民生保险、申彤投资、宝钞集团、费森由斯卡比制药、希尔威金属矿业、泰纳国际果业、卡夫、NEC、NCR、朗讯、利乐包装,及FESCO等培训机构。

 

 

谈炜教练式领导力培训课程一览表

课程系列 课程名称 授课方式 课程简介

教练式领导力

三部曲 1. 领导者的低成本激励 教练式

2天 以德鲁克激励理论为基础,通过教练的方式,帮助学员掌握基本的激励方法,用教练的方式实施激励,提高领导效能。

适合中层管理者掌握最基本的领导技巧,提高领导效能

2.教练式情境领导者 教练式

2天 情境领导与教练技术的完美结合。通过情境领导的学习,掌握针对性实施领导的理论,并通过教练技术的学习与练习,实现理论的实操与演练。

适合中高层领导者,扩展领导风格,发挥教练式领导的效能,因材施教

3. 教练式领导力打造 教练式

2天 通过教练技术的学习,掌握基本的教练技术;并将教练技术运用在领导者最常见的六大领域之中,通过训练掌握方法。

适合高层领导者提升领导境界、格局,展望更高层面的发展

管理技能系列

三部曲 1.管理者的八项修炼 互动讲授

2天 经典MTP管理课程。以德鲁克管理论述为主,在原有MTP基础上增加更适合现代管理的模块,扩充到团队与领导领域,使两天的培训更丰富充实。

适合中基层管理者快速掌握基本管理知识、技能、理念,打好管理基础

2.德鲁克:经理人进阶 互动讲授

2天 德鲁克论经理人如何辅佐上司、与同事共事、激发下属,以及如何利用规划、决策,以及组织的资源完成管理工作,使效率效果提升。

适合中层管理者从管理情境中认识自己的问题,深层次理解管理的真正意义

3.德鲁克:管理者的卓有成效之路 互动讲授

2天 德鲁克论如何成为卓有成效的管理者。管理者如何通过自我的修炼与成长,去影响和带动身边的人、工作、公司发生变化。

适合中高层管理者提升管理素养,培养卓有成效的管理习惯

谈炜教练式领导力培训课程一览表-续

课程系列 课程名称 授课方式 课程简介

执行力打造系列

三部曲 1. 打破部门墙(跨部门冲突与协作) 教练式

2天 执行力的组织保障是跨部门协作。课程在改变跨部门沟通与冲突的心态,并传授相应技能之后,用教练技术的方法疏通组织协作关系,创建合作氛围。

适合中基层管理者掌握跨部门沟通与冲突的处理技巧,打通协作障碍

2.打造高绩效团队 教练式

2天 执行力的关键是团队力的发挥。课程通过任务达成、内部关系、团队成长三个维度的打造,快速提升凝聚力,打造团队攻坚力。

适合中高层管理团队或业务团队,全面提升团队绩效

3.巅峰执行力打造 教练式

2天 执行力的全面整合。课程通过组织执行力、团队执行力、个人执行力三个层面的打造,全面提升公司向心力与凝聚力,企业绩效倍增。

适合全体管理团队或公司全员,快速提升执行力,提高组织效能

心态心智系列

三部曲 1. 高效职场人的七个习惯 互动讲授

2天 课程围绕职场阳光心态展开,帮助学员直面压力/阻力/纠集/困扰,剖析自己直面根源,并给出有效的方法应对,拥有积极、自信、感恩、谦和的心态。

适合在公司工作3年以上,出现职业倦怠或业绩瓶颈的老员工

2. 管理者的责任意识突破 互动讲授

2天 课程围绕通过改变信念、调整心智模式展开,帮助学员认识到自己承担的责任,以及体现在工作中自己需要改变思想和行为,创造承诺担责的文化氛围。

适合寻求内在成长与发展的管理者

3. 领导者的创新思维突破 互动讲授

2天 课程围绕领导者潜能展开,在突破自我认知障碍的基础上,寻求在领导工作中的自我突破,最后落实到创造性地解决问题上,成就组织中负责而卓越的领导者。

适合担任企业中层以上领导岗位超过3年的领导者


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